Instruktioner

Journalistiska artiklar

Journalistiska produkter som skapas under kursen ska reflektera kursens innehåll. Journalistiskt material under denna kurs skapas i grupper, men du får även skapa några individuella texter (t.ex. kommentar, kolumn) om du vill.

Ni kan välja fritt mellan flera journalistiska format – exempelvis:

• Artikel – nyhetsartikel, reportage, personporträtt (kom ihåg bildsättningen!)
• Radio/podcast – inslag, samtal eller ljudreportage
• Video – nyhetsinslag, intervju, sociala-medier-video eller längre videoessä
• Multimediaberättelse – interaktiv karta, bildspel, grafiskt berättande

Material kan publiceras utanför webbplatsen och endast bäddas in på sajten, till exempel ljudfiler kan publiceras på SoundCloud och videor på YouTube eller Vimeo. Gruppen skapar ett eget konto till sitt förfogande.

Gruppen bestämmer målgruppen som materialet skapas för (unga vuxna, barn). Vårt medium behöver därmed inte fungera som ett gemensamt nyhetsmedium med gemensam målgrupp.

Försök gärna ta hänsyn till skillnaderna mellan Finland och Sverige. Jämförelser och kontraster är intressanta. Försök även spegla finska/finländska och svenska perspektiv genom att välja intervjupersoner (arkitekter, stadsplanerare, politiker, boende eller brukare, forskare, kritiker, aktivister etc.) både från Finland och Sverige.

Slutprodukten ska:

• Vara färdigredigerad och faktakollad. Genomgången är på fredag.
• Innehålla rubrik, ingress, mellanrubriker och byline i slutet av texten. Kom ihåg bildtexterna till bilderna.
• Vara korrekt märkt med namn, datum och eventuella källor. Använd gärna länkar.

För mer detaljerade tekniska instruktioner, se nedan.

Reflektionsdagböcker

Under denna intensivkurs ska du skriva en reflektionsdagbok – ett verktyg för att bearbeta det du lär dig, upplever och tänker under kursens gång. Varje dag, måndag till fredag, skriver du ett inlägg. Inlägg i reflektionsdagböcker skrivs individuellt.

Syftet är att du med egna ord reflekterar över dagens innehåll. Det kan exempelvis handla om:

• Vad du har lärt dig – nya insikter eller aha-upplevelser
• Vad som väckte frågor, osäkerhet eller nyfikenhet
• Hur dagens arbete relaterar till journalistik som yrke eller roll i samhället
• Dina tankar om den byggda miljön, arkitektur eller det material du jobbat med
• Vad du bidrog med i gruppen och hur det fungerade att samarbeta
• Vad du tar med dig inför morgondagen

Publicera gärna din reflektion samma dag eller senast morgonen därpå. Publicera varje text som en del av samma inlägg (“post”). Välj kategorin “dagbok”. För mer detaljerade tekniska instruktioner, se nedan.

Cirka 200–300 ord per text är lagom, men du får gärna skriva mer om du vill.

Övrigt att ta hänsyn till:

• Skriv reflekterande, inte rapporterande – du behöver inte återge exakt vad som hände, utan hur du tänker kring det.
• Använd jag-form. Det här är din personliga dagbok, inte en nyhetsartikel.
• Det är okej att vara osäker, nyfiken, ifrågasättande eller självkritisk – det är en del av lärandet.
• Skriv i ett lugnt ögonblick – det tar bara 15–20 minuter.

Så här publicerar på webbplatsen

Alla inlägg som publiceras ska kategoriseras enligt följande:

• Kategori “artiklar”: det redaktionella materialet; övningar som görs på kursen
• Kategori “dagbok”: reflektionsdagböckerna; skapa ett inlägg som du uppdaterar varje dag (använd mellanrubriker, dvs. rubrikblocket)

Här finns instruktioner för att publicera i WordPress nya blockredigerare:
https://manual.jmgwebb.se/publicera-i-wordpress/